Przedszkole Publiczne Nr 9

Przedszkole Publiczne Nr 9

Przedszkole Nr 9 pełni funkcje opiekuńcze, wychowawcze i kształcące.

Placówka jest bogato wyposażona w środki dydaktyczne, posiada dużą przestrzeń.

Zasady obowiązujące w przedszkolu/ optymistyczne przedszkole:

1. zaspokajamy potrzeby dziecka
2. organizujemy jego aktywność
3. indywidualizujemy oddziaływania w zależności od potrzeb, możliwości i zainteresowań
4. organizujemy środowisko umożliwiające nabywanie kompetencji społecznych
5. integrujemy proces wychowania i edukacji

Plan dnia:

6:30-8:00.    Schodzenie się dzieci. Zabawy indywidualne rozwijające zainteresowania oraz postawy twórcze dzieci,
8:00-8:20.   Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, zabawy ruchowe.
8:20-8:30.    Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania.
8:30-9:00.    Śniadanie.
9:00-9:30.    Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, realizacja zadań edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka,
9:30-10:10.  Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
10:15-10:30.  Drugie śniadanie.
10:30-11:40. Spacery i wycieczki, wyprawy plenerowe. Zabawy i gry ruchowe w ogrodzie przedszkolnym  lub w sali zajęć.
11:40-12:00. Czynności porządkowo – higieniczne, przygotowanie do obiadu.
12:00-12:30. Obiad (I danie),
12:30-14:00.  Zabawy relaksacyjne  odpoczynek – grupa I, II.
12:30-14:00. Kontynuacja realizacji podstawy programowej,
14:00-14:45. Czynności porządkowo-higieniczne, obiad – II danie.,
14:45-17:00. Rozchodzenie się dzieci, słuchanie  bajek,  zabawy i gry dydaktyczne.

Zajęcia:

Metody stosowane w przedszkolu:

1. Metody czynne:

• metoda samodzielnych doświadczeń
• metoda kierowania własną działalnością dziecka
• metoda zadań stawianych dziecku
• metoda ćwiczeń utrwalających

2. Metody oglądowe:

• obserwacja i pokaz
• osobisty przykład nauczyciela
• udostępnianie sztuki (dzieła plastyczne, przedstawienia teatralne, ilustrowane artystycznie utwory literackie, koncerty muzyczne)

3. Metody słowne:

• rozmowy,
• opowiadania,
• zagadki,
• objaśnienia i instrukcje,
• sposoby społecznego porozumiewania się,
• metody żywego słowa.

Ponadto codzienną praktykę pedagogiczną wzbogaca się o nowatorskie elementy metodyczne:

• system edukacji przez ruch Doroty Dziamskiej
• twórcze metody aktywności ruchowej C. Orffa, R. Labana,  A.M. Kniessów, W. Sherborne
• Metodę Dobrego Startu Marty Bogdanowicz,
• metodę nauczania matematyki wg profesor Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, Ewy Zielińskiej
• metody aktywizujące,
• aktywne słuchanie muzyki Batii Strauss
• techniki twórczego myślenia

Przedszkole prowadzi również kluby:

• Klub Smakosza- zajęcia gotowania dla dzieci,
• Klub Sprawnego Przedszkolaka- zajęcia ruchowe, nieodpłatne dla chętnych,
• Klub Optymistycznego Rodzica – w ramach działalności Klubu organizowane są wycieczki, rajdy rowerowe, spotkania z psychologiem itp.

Opłaty i wyżywanie:

Odpłatność za pobyt dziecka w przedszkolu naliczana jest na podstawie Uchwały Rady Miasta Rzeszowa. Szczegółowe informacje dotyczące opłat za pobyt dzieci w przedszkolu znajdują się na tablicy “Odpłatność” umieszczonej w holu przedszkola.

Jadłospis Przedszkola jest dostępny na stronie internetowej przedszkola Nr 9.

Kadra:

Wykwalifikowana kadra pedagogiczna.

Adres:

Przedszkole Publiczne nr 9
ul. Podwisłocze 20, 35-309 Rzeszów

Telefony:

17 74 83 245
Godziny pracy: 6.30 – 17.00